单选题:心理辅导的目标有两个:一是( ),二是寻求发展。 题目分类:中学教育知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 心理辅导的目标有两个:一是( ),二是寻求发展。 A.行为矫正 B.学会适应 C.克服障碍 D.学会调适 参考答案: 答案解析:
某中学校一位实习老师,教数学。他上课很有趣,但对学生很严格,如果有上黑板演示题目做不出题,就会骂人。最严重的一次是,一个 某中学校一位实习老师,教数学。他上课很有趣,但对学生很严格,如果有上黑板演示题目做不出题,就会骂人。最严重的一次是,一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对,他 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是( )。 明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是( )。A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行) B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3至4周岁)25人,中班(4至5周岁)30人,大班(5周岁至6或7周岁)35人,混合班( 幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3至4周岁)25人,中班(4至5周岁)30人,大班(5周岁至6或7周岁)35人,混合班( )人。A.35 B.30 C.4 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
请根据短文内容,回答题。 PainAll of us have felt pain. We have cut ourse 请根据短文内容,回答题。 PainAll of us have felt pain. We have cut ourselves. We have been 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
背诵短文时,前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这是( )影响的结果。 背诵短文时,前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这是( )影响的结果。A.同化说 B.痕迹消退说 C.动机说 D.倒摄抑制与前摄抑制 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案