单选题：我国确立教育目的的理论依据是（　　）。

题目内容：
我国确立教育目的的理论依据是（　　）。 A．特定的社会政治、经济和文化背景
B．受教育者的身心发展特点与需要
C．马克思关于人的全面发展学说
D．社会主义制度

参考答案：
答案解析：

“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（　　）的教育目的观。

“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（　　）的教育目的观。A．教育无目的论 B．社会本位论 C．科学本位论 D．个人本位论

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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谈话法最大的优点是（　　）。

谈话法最大的优点是（　　）。A．可操作性 B．灵活性强 C．针对性强 D．倾向性

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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2～5岁的儿童正是语言和心理发展十分迅速的阶段，词汇也渐丰富，但言语功能尚未熟练，不善于选择词汇，说话时常有迟疑、不流畅

2～5岁的儿童正是语言和心理发展十分迅速的阶段，词汇也渐丰富，但言语功能尚未熟练，不善于选择词汇，说话时常有迟疑、不流畅的现象，一般到上小学前，就可口齿流利了，

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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多汗、夜惊、烦躁、枕秃、各种骨骼的改变等是（　　）的症状。

多汗、夜惊、烦躁、枕秃、各种骨骼的改变等是（　　）的症状。A．发育迟缓 B．肥胖症 C．佝偻病 D．营养性贫血

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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婴幼儿缺（　　）会导致生长发育减慢、智力低下，甚至患呆小症或散发性克汀病。

婴幼儿缺（　　）会导致生长发育减慢、智力低下，甚至患呆小症或散发性克汀病。A．磷 B．碘 C．锌 D．铁

分类：幼儿保教知识与能力  题型：单选题
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