不定项选择题:该求助者的临床表现包括( )。 题目分类:专业技能 题目类型:不定项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 该求助者的临床表现包括( )。 A.疑病、不适 B.依赖、天真 C.忧郁、悲观 D.内向、退缩 参考答案: 答案解析:
在实城冲击治疗时,遇求助者要求停止,心理咨询师通常的做法是( )。 在实城冲击治疗时,遇求助者要求停止,心理咨询师通常的做法是( )。A.尽快同意 B.视情况而定 C.坚决反对 D.拒绝或漠视 分类:专业技能 题型:不定项选择题 查看答案
根据以下材料,回答题一般资料:求助者,女性,26岁,四川地震灾区某校教师。案例介绍:求助者所在学校的两座教学楼在地震中倒 根据以下材料,回答题一般资料:求助者,女性,26岁,四川地震灾区某校教师。案例介绍:求助者所在学校的两座教学楼在地震中倒塌,所幸当时正是当地午休时间,师生们 分类:专业技能 题型:不定项选择题 查看答案
对该求助者可以使用的有针对性的心理测验包括( )。 对该求助者可以使用的有针对性的心理测验包括( )。A.SDS B.EPQ C.SAS D.SCL - 90 分类:专业技能 题型:不定项选择题 查看答案
根据以下材料,回答题一般资料:求助者,男性,24岁,在读研究生。案例介绍:求助者研究生入学后不久因车祸导致骨折住院治疗, 根据以下材料,回答题一般资料:求助者,男性,24岁,在读研究生。案例介绍:求助者研究生入学后不久因车祸导致骨折住院治疗,缺了许多课。求助者不想因此而休学, 分类:专业技能 题型:不定项选择题 查看答案
根据同义词和近义词略写法,快速书写时可选用( )词写。 根据同义词和近义词略写法,快速书写时可选用( )词写。A.音节少的 B.笔画少的 C.好写的 D.好读的 分类:专业技能 题型:不定项选择题 查看答案