班主任在组织班级教育力量中所起的作用是()。

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学校美育最高层次的任务是()

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学校全面实现教育目的的基本途径是()

学校全面实现教育目的的基本途径是()单项选择题 A、班主任工作B、教学管理C、思想品德教育D、各科教学

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态度与品德形成过程经历的第二阶段是__________

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量本利分析法就是分析商品流通企业中( )的相互关系。

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