单选题:某教师教学辛弃疾的《水龙吟.登建康赏心亭》一词时。布置预习作业:鉴赏并背诵《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》这首诗,总结辛

  • 题目分类:高中语文
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
某教师教学辛弃疾的《水龙吟.登建康赏心亭》一词时。布置预习作业:鉴赏并背诵《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》这首诗,总结辛弃疾诗歌的语言风格和创作特点。该作业体现出的教学理念不包括(  )。 A.关注学生情感的发展.让学生受到美的熏陶
B.弘扬和培育民族精神.使学生受到优秀文化的熏陶
C.培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣.培养审美感知和审美创造的能力
D.提高学生观察、感受、分析、判断能力,增强探究意识和兴趣

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请设计一段教学过程完成这两首词的比较阅读。(25分)

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阅读以下材料.回答问题。师:我们在上课之始,说到古人的读书方法是“因声求气”。通过反复诵读课文来体会文章的规律。现在我们把课文的每一段都已经分别诵读了一遍,下

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金融自由化与金融监管的关系是(  )。

金融自由化与金融监管的关系是(  )。A.金融自由化就不应再有金融监管 B.金融自由化与金融监管完全没有矛盾 C.要加强金融监管,就不能有金融自由化 D.金融自

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试分析货币政策各种工具的效果。你认为现阶段我国应如何选用货币政策工具?

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中央银行作为“最后贷款者”的角色,其重要意义日益受到重视。为什么?

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