题目内容：
作业分析的技能是一种教学反馈的技能。（ ）参考答案：
答案解析：
判断题：作业分析的技能是一种教学反馈的技能。（ ）
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：判断题
- 查看权限：VIP
对能力一般的儿童而言，高焦虑能促进他们的学习。（ ）
对能力一般的儿童而言，高焦虑能促进他们的学习。（ ）
班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（ ）
班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（ ）
班主任是学校办学思想的贯彻者，班级的直接建设者、组织者、领导者。（ ）
班主任是学校办学思想的贯彻者，班级的直接建设者、组织者、领导者。（ ）
所谓专题作业法是以学习和掌握独立的学科知识为目的．而不是以解决实际 问题为目的。（ ）
所谓专题作业法是以学习和掌握独立的学科知识为目的．而不是以解决实际 问题为目的。（ ）
教学中。教师处于主体地位，教师的教具有指导作用。（ ）
教学中。教师处于主体地位，教师的教具有指导作用。（ ）