以上材料说明()。据统计,美国25~64岁劳动力的平均受教育年限为13.17年,居全球首位,100多年以来,美国始终保持全世界人力资本积聚的

以上材料说明()。据统计,美国25~64岁劳动力的平均受教育年限为13.17年,居全球首位,100多年以来,美国始终保持全世界人力资本积聚的强国和教育最发达国家的地位;日本25~64岁劳动力的平均受教育年限为12.78年,二战后仅用10年的时间从战争的创伤中恢复过来,并迅速发展成为世界第二大经济强国;韩国25~64岁劳动力的平均受教育年限为11.50年,是一个依靠快速发展教育,实现经济追赶的新兴国

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影响学习迁移的知识结构变量有( )。

影响学习迁移的知识结构变量有( )。A.可利用性B.可辨别性C.稳定性D.清晰性

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如果两个变量的变动方向—致,同时呈上升或下降趋势,则二者是正相关关系。()

如果两个变量的变动方向—致,同时呈上升或下降趋势,则二者是正相关关系。()

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案例中影响“蜡烛实验”问题解决最主要的原因是()。心理学家邓克尔设计了一个“蜡烛实验”。在桌子上有三个硬纸盒,盒里分别装着图钉、火柴盒蜡烛。

案例中影响“蜡烛实验”问题解决最主要的原因是()。心理学家邓克尔设计了一个“蜡烛实验”。在桌子上有三个硬纸盒,盒里分别装着图钉、火柴盒蜡烛。要求被试用桌子上的这些物品将蜡烛固定在木板墙上。解决的办法很简单:把纸盒钉在墙上,再以它为台基竖立蜡烛。但许多被试不会这样解决问题,因为他们把装着东西的纸盒当做容器,看不出纸盒还有别的用途。王老师用这个实验考察班上的同学,同学们反复探索毫无结果.就把这个实验暂

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土地利用的总体规划是以()为主要目标。

土地利用的总体规划是以()为主要目标。A.合理使用土地资源(特别是工业用地)B.合理使用土地资源(特别是耕地)C.保护土地资源(特别是工业用地)D.保护土地资源(特别是耕地)

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