个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是()。

个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是()。单项选择题 A、学习需要B、学习动机C、学习迁移D、学习期待

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关于固体分散体的速释原理,叙述正确的是()

关于固体分散体的速释原理,叙述正确的是()A.药物高度分散在载体材料中,可提高药物的表面积,也可提高溶解度B.水溶性载体提高了药物的可润湿性C.载体保证了药物的高度分散性D.载体同药物分子间形成共价键E.以无定形状态分散于载体中的药物溶出速率最高

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课堂板书的特点有()。

课堂板书的特点有()。多项选择题 A、超越性B、艺术性C、实践性D、高度概括性E、直观形象性

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能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。

能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。单项选择题 A、获得B、消退C、泛化D、分化

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粉体学影响药物制剂的()

粉体学影响药物制剂的()A.生物利用度B.含量均匀度C.稳定性D.外观质量E.有效期

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