单选题：“我们所需要的是儿童整个的身体和整个的心灵来到学校，并以更圆满发展的心灵和甚至更健全的身体离开学校。”这个观点的提出者是

题目内容：

“我们所需要的是儿童整个的身体和整个的心灵来到学校，并以更圆满发展的心灵和甚至更健全的身体离开学校。”这个观点的提出者是（　　）。 A．赫尔巴特
B．夸美纽斯
C．杜威
D．斯宾塞

参考答案：

答案解析：

教师通过协调课堂内的各种人际关系，从而有效实现预定教学目标的过程称为（　　）。

教师通过协调课堂内的各种人际关系，从而有效实现预定教学目标的过程称为（　　）。A．课堂凝聚力 B．课堂控制 C．课堂管理 D．课堂气氛

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

下面说法属于学习负迁移类型的是（　　）。A．举一反三、触类旁通 B．将所学的原理应用于现实问题解决 C．两种学习材料有相似之处，学了后一种，巩固了前面的学习 D

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

儿童在陌生情境中，把母亲作为“安全基地”，去探究周围环境。母亲离开时产生分离焦虑，探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安慰，但母亲安慰更有效。这是依恋类型中（

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

婴幼儿的行为由最初的生理需求，发展为社会需求，体现了婴幼儿情绪发展的（　　）特点。 A．社会化 B．丰富化 C．自我调节化 D．深刻化

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

关于幼儿语言发展阐述正确的是（　　）。 A．从自我中心语言到社会语言 B．从社会化语言到自我中心语言 C．从内部语言到外部语言 D．从独自语言到内部语言

分类：中学教育知识与能力题型：单选题