单项选择题:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于( )。单项选择题 A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价 参考答案: 答案解析:
一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于( )。 一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于( )。单项选择题 A、配置性评定B、形成性评定C、总结性评定D、非正式评定 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教育目的对小学教育的作用主要表现为( )。 教育目的对小学教育的作用主要表现为( )。多项选择题 A、导向作用B、约束作用C、激励作用D、评价作用E、相互作用 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的( )。 颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的( )。单项选择题 A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案