单项选择题：一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（　　）。

题目内容：
一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（　　）。
单项选择题
A、配置性评定
B、形成性评定
C、总结性评定
D、非正式评定
参考答案：
答案解析：

教育目的对小学教育的作用主要表现为（　　）。

教育目的对小学教育的作用主要表现为（　　）。多项选择题 A、导向作用B、约束作用C、激励作用D、评价作用E、相互作用

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（　　）。

颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（　　）。单项选择题 A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（　　）

从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（　　）多项选择题 A、 教师的行为B、 教师的义务C、 教师的良心D、 教师的公正E、 教师的幸福

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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