不同国家、不同时代的教育目的的制定都受当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。(  )

不同国家、不同时代的教育目的的制定都受当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。(  )判断题 对错

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教学认识的主要方式是(  )。

教学认识的主要方式是(  )。单项选择题 A、直接经验B、科学实验C、社会经验D、间接经验

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道德观念是个体品德的核心部分。(  )

道德观念是个体品德的核心部分。(  )判断题 对错

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解题过程中浏览题目、监视完成情况、把握进度等主要采取了(  ).

解题过程中浏览题目、监视完成情况、把握进度等主要采取了(  ).单项选择题 A、精加工策略B、认知策略C、调节策略D、元认知策略

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