15. 第二反抗期中矛盾的焦点在于( )(本题3.5分)A、 儿童对自身发展的认识超前,而父母认识滞后B、 儿童易接受新事物,而父母保守C、 父母的教育方式简单

18. 研究表明,短时记忆广度最大的年龄阶段是()(本题3.5分)A、 小学B、 高中C、 初中D、 大学

3. 婴儿感知觉的发展是什么的心理过程 ( )(本题3.5分)A、 较为被动B、 主动的、有选择性C、 非常缓慢D、 成熟较晚

7. 人类历史发展过程中的心理发展是()。(本题3.0分)A、 团体心理发展B、 个体心理发展C、 心理的种系发展D、 心理的种族发展

5. 儿童心理学的创始人是()(本题3.5分)A、 皮亚杰B、 普莱尔C、 冯特D、 霍尔

8. 我国最早的儿童心理学著作是()(本题3.5分)A、 葛承训的《一个女孩子的心理》B、 费景瑚的《均一六个月心理的发展》C、 陈鹤琴的《儿童心理之研究》D、

22. 婴儿的思维属于( )(本题3.0分)A、 直觉行动思维B、 抽象逻辑思维C、 形式运算思维D、 具体形象思维

9. “最近发展区”概念的提出者是()(本题3.5分)A、 维果茨基B、 皮亚杰C、 列昂节夫D、 弗洛伊德

1. 皮亚杰的心理发展观认为心理起源于 ( )(本题3.5分)A、 先天的成熟B、 后天的经验C、 动作D、 吸吮

26. 动物种系演进过程中的心理发展是()。(本题3.0分)A、 心理种族发展B、 个体的种族发展C、 个体心理发展D、 团体心理发展

25. 研究个体从出生到衰亡全过程的心理发展现象、总结出心理发展规律的学科是()。(本题3.0分)A、 社会心理学B、 基础心理学C、 发展心理学D、 变态心理

28. 对人类历史发展过程中的心理发展进行研究的学科是()。(本题3.0分)A、 比较心理学B、 个体发展心理学C、 民族心理学D、 实验心理学

13. 伙伴关系依从性的高峰期是在()(本题3.5分)A、 一、二年级B、 三、四年级C、 四、五年级D、 五、六年级

7. 发展心理学研究设计最常用的方式是()(本题3.5分)A、 纵向研究B、 横断研究C、 纵向与横断相结合的研究D、 追踪研究

19. 少年儿童的游戏主要是()(本题3.5分)A、 象征的游戏B、 互动的游戏C、 实物游戏D、 规则性游戏

29. 对人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点进行研究的学科是()。(本题3.0分)A、 民族心理学B、 比较心理学C、 基础心理学D、 个体发展心理学

4. 象征性游戏又称为 ( )(本题3.5分)A、 模仿游戏B、 假装游戏C、 规则游戏D、 机能游戏

24. 如果已知A≥B,小学儿童就能知道B≤A,这说明小学儿童思维具有( )(本题3.0分)A、 反演可逆性B、 类别系统化C、 守恒性D、 互反可逆性

14. 毕生发展观的提出者和主要代表人物是()(本题3.5分)A、 巴尔特斯B、 皮亚杰C、 艾里克森D、 班杜拉

17. 多数妇女的更年期发生在()(本题3.5分)A、 35~40周岁B、 40~45周岁C、 45~55周岁D、 50~60周岁

16. 根据艾里克森的理论,影响青年期发展任务顺利完成的中心环境是()(本题3.5分)A、 家庭B、 朋友C、 父母D、 学校

2. 儿童生理发育和个体心理发展最迅速的时期是 ( )(本题3.5分)A、 婴儿期B、 幼儿期C、 青年期D、 中年期

20. 第二反抗期的主要指向是()(本题3.5分)A、 父母B、 老师C、 同伴D、 兄长

30. 发展心理学的研究对象是()。(本题3.0分)A、 动物种系演进过程中的心理发展B、 人类历史发展过程中的心理发展C、 儿童年龄阶段的心理发展D、 个体从

10. 儿童对具体问题可以进行逻辑运算,思维具有可逆性。此属于皮亚杰关于儿童心理发的()(本题3.5分)A、 形式运算阶段B、 具体运算阶段C、 前运算阶段D、