阅读下面的材料,按要求作文。 下面是一位安葬于西敏寺的英国主教的墓志铭: 我年少时,意气风发,踌躇满志,当时曾梦想要改变

阅读下面的材料,按要求作文。 下面是一位安葬于西敏寺的英国主教的墓志铭: 我年少时,意气风发,踌躇满志,当时曾梦想要改变世界;当我年事渐长,阅历增多,我发觉

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文章第⑦段,作者认为“散文给予的美感享受应该说是比较高级的美感享受”的原因是什么?(6分)

文章第⑦段,作者认为“散文给予的美感享受应该说是比较高级的美感享受”的原因是什么?(6分)

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阅读下面的现代文。完成题。 ①自从有了文学史以来,散文就好像是受到了歧视。一般人谈论起文学类别来,也往往只谈诗歌、小说、

阅读下面的现代文。完成题。 ①自从有了文学史以来,散文就好像是受到了歧视。一般人谈论起文学类别来,也往往只谈诗歌、小说、戏剧这“老三样”。即使谈到散文,也令人

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如给此文拟一个题目,最恰当的一项是(  )

如给此文拟一个题目,最恰当的一项是(  ) A.环境生物学研究的主要方法 B.环境生物学研究的主要内容 C.污染物的毒害 D.污染物迁移规律的研究

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下列各组词语中,有错别字的一组是()

下列各组词语中,有错别字的一组是() A.酬劳莅临巧言令色 B.通谍矜持进退维谷 C.诠释琐议文过饰非 D.就绪会晤卧薪尝胆

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依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是(  )。几万年前,撒哈拉地区曾经植物丰盛茂密,河流__________东西南北,

依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是(  )。几万年前,撒哈拉地区曾经植物丰盛茂密,河流__________东西南北,湖泊__________,洪水经常泛滥

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下列各组词语中有错别字的一项是(  )。

下列各组词语中有错别字的一项是(  )。A.洪荒 沧穹 披星戴月 B.玄奥 炫耀 喧宾夺主 C.塑料 凝望 鞠躬尽瘁 D.沉湎 惰性 欲盖弥彰

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下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是(  )。A.凋零 惆怅 雕梁画栋B.压轴 轴线 群轻折轴C.卷宗 眷顾 卷土重

下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是(  )。A.凋零 惆怅 雕梁画栋B.压轴 轴线 群轻折轴C.卷宗 眷顾 卷土重来D.揭晓 间歇 竭泽而渔

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这首诗中的“山泉”具有什么品格?诗人借咏山泉表现了怎样的情怀?答:___________________________

这首诗中的“山泉”具有什么品格?诗人借咏山泉表现了怎样的情怀?答:______________________________________________

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咏山泉储光羲山中有流水,借问不知名。映地为天色,飞空作雨声。转来深涧满,分出小池平。恬淡无人见,年年长自清。结合全诗,简

咏山泉储光羲山中有流水,借问不知名。映地为天色,飞空作雨声。转来深涧满,分出小池平。恬淡无人见,年年长自清。结合全诗,简要分析“映地为天色,飞空作雨

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你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?答:_____________________________________

你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?答:________________________________________________________

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春日秦国怀古周 朴①荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡③傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。

春日秦国怀古周 朴①荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡③傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路,不堪回首思秦原

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下面的诗句运用了比喻的手法,把无形的音乐描写得非常传神,将下列诗句的标号填在相应的括号里。A.大珠小珠落玉盘 B.大弦嘈

下面的诗句运用了比喻的手法,把无形的音乐描写得非常传神,将下列诗句的标号填在相应的括号里。A.大珠小珠落玉盘 B.大弦嘈嘈如急雨C.小弦切切如私语 D.

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诗中甲乙丙丁四处,每处应填一个字,以下最恰当的一组是(  )A.挑 拢 捻 抹      B.抹 拢 挑 捻C.拢 捻 

诗中甲乙丙丁四处,每处应填一个字,以下最恰当的一组是(  )A.挑 拢 捻 抹      B.抹 拢 挑 捻C.拢 捻 抹 挑 D.拢 抹 捻 挑

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阅读下面这首诗,完成题。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻甲慢乙丙复丁,初为《霓裳》后《绿腰》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切

阅读下面这首诗,完成题。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻甲慢乙丙复丁,初为《霓裳》后《绿腰》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘

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体会诗人所表达的思想感情?

体会诗人所表达的思想感情?

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分别用“/”划分下列诗句的节奏(根据音节和意义)。 (注意标准)音节:故人具鸡黍 邀我至田家意义:故人具鸡黍 邀我至田家

分别用“/”划分下列诗句的节奏(根据音节和意义)。 (注意标准)音节:故人具鸡黍 邀我至田家意义:故人具鸡黍 邀我至田家

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这首诗尾联的“就”字有什么作用? (体会诗人所表达的感情)

这首诗尾联的“就”字有什么作用? (体会诗人所表达的感情)

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阅读《过故人庄》故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。等到重阳日,还来就菊花。《过故人

阅读《过故人庄》故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。等到重阳日,还来就菊花。《过故人庄》的作者是 代的 ,他与 并

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对本文的构思分析正确的一项是(  )

对本文的构思分析正确的一项是(  )A.由写林肯郡无鸣禽入笔,及写其他一些地方众鸟齐喧的美妙,用以衬托英国统治者荼毒生灵的罪恶。 B.用鸣禽衬托林肯郡的美中

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阅读下面文字,完成题。鸣禽(英国)过去三周所经地区之内,虽然谷、草、牛、羊都好,却有一个缺点,在我看来还有一个大缺点,那

阅读下面文字,完成题。鸣禽(英国)过去三周所经地区之内,虽然谷、草、牛、羊都好,却有一个缺点,在我看来还有一个大缺点,那就是:缺少叫得好听的鸟儿。眼前正是它

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翻译下列句子。(1)非之无举也,刺之无刺也。同乎流俗,合乎污世。____________________________

翻译下列句子。(1)非之无举也,刺之无刺也。同乎流俗,合乎污世。______________________________________________

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下列叙述不符合原文意思的一项是(  )A.孟子的弟子万章,对孔子身在陈国却思念鲁国的狂放之士感到不解,认为是错误的。B.

下列叙述不符合原文意思的一项是(  )A.孟子的弟子万章,对孔子身在陈国却思念鲁国的狂放之士感到不解,认为是错误的。B.孔子在交友的过程中,首选中道之士,次

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以下五句分别编成四组,全都批评“原人”的一组是(  )①非之无举也②孔子以为德之贼③恶利口,恐其乱信也④居之似忠信⑤言不

以下五句分别编成四组,全都批评“原人”的一组是(  )①非之无举也②孔子以为德之贼③恶利口,恐其乱信也④居之似忠信⑤言不顾行,行不顾言A.①③④

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阅读下文,回答题。万章①问曰:“孔子在陈,曰:‘盍归乎来!吾党之小子狂简,进取,不忘其初。’孔子在陈,何思鲁之狂士?”孟

阅读下文,回答题。万章①问曰:“孔子在陈,曰:‘盍归乎来!吾党之小子狂简,进取,不忘其初。’孔子在陈,何思鲁之狂士?”孟子曰:“孔子‘不得中道而与之,必也狂狷

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