课程中，黄老师提到从“家”开始新生涯，包括哪3个家？A.我自己成长的家B.学校是我的家C.祖国是我的家D.我自己的老家

人生规划包括哪些？A.生活B.生命C.生涯D.生存

课程最后，王老师总结提到快乐生活、快乐学习、快乐工作，对吗？A.正确B.错误

王老师在课程中讲到的3个家指的是什么？A.我自己成长的家B.学校是我的家C.祖国是我的家D.单位是我的家

感恩可以从“友善”开始。A.正确B.错误

课程中，黄老师提到1901年签订《辛丑条约》、2021年杨洁篪委员的话，为的是让我们思考100年后的中国A.正确B.错误

从生活切入做好确定的新生涯准备与生涯抉择，黄老师在课程中提到重点是什么？A.科技B.个性C.聆听D.陪伴

课程中，黄老师提到从“家”开始新生涯，包括哪3个家？A.我自己成长的家B.学校是我的家C.祖国是我的家D.我自己的老家

从学习切入做好确定的新生涯准备与生涯抉择，黄老师在课程中提到了哪些？A.专业+B.职业技能等级培训1+XC.没有围墙的大学5AsD.舒适的接触

从生活切入做好确定的新生涯准备与生涯抉择，黄老师在课程中提到了哪些？A.人文关怀，以潘懋元教授“对机器人进行伦理道德、情感教育、美育等”为例B.科技关怀，以回国创业的邹昊先生研发“人工智能癌症诊断系

在新工业革命不确定的情境下，首先从习惯性思维转换到什么思维？A.批判性思维B.创造性思维C.创意性思维D.跳跃性思维

课程中，黄老师提到郑和指的是全球化哪个时代？A.全球化1.0时代B.全球化2.0时代C.全球化3.0时代D.全球化4.0时代

活着的时候，需要哪些自由？A.健康自由B.财富自由C.心灵自由D.行动自由

工业革命4.0对应的是什么时代？（单选）A.蒸汽时代B.电气时代C.信息时代D.数字化时代

人为什么活着？黄老师课程中除了自己说的之外，还引用了谁的话？A.尼采B.黑格尔C.舒伯D.霍兰德

性向是一个人的特殊能力。A.正确B.错误

课程中，黄老师提到无意识包括哪些？A.意识B.超意识C.前意识D.潜意识

课程中，黄老师提到将“个人生涯与国家发展社会需求相结合”包括哪几个方面？A.拥抱国家政策B.洞察市场需求C.迈向健康人生D.拓展就业机会

自力生涯循环模式创造生涯价值包括了哪些方面？A.实现生涯使命B.赋能生涯行动C.唤醒生涯意识D.激活生涯潜能

授人以筌包括以下哪些方面？A.资源B.工具C.机会D.平台

授人以筌行动模式落实生涯行动包括了哪3个步骤？A.厘清生涯需求B.运用生涯工具C.唤醒生涯意识D.掌握生涯方法

生涯创意力的3步骤指的是什么？（）A.Why为什么B.How怎么做C.Where在哪里D.What是什么

智商是可以通过后天学习得以提高A.正确B.错误

生涯志业力是帮助别人、快乐自己，服务别人、成就自己。A.正确B.错误

对于职业选择，除了校园招聘会，就是提前做好准备，利用大学期间，寻找企业内推、尝试兼职机会等。A.正确B.错误