10.(单选题)在人类历史上,原始社会的经济关系产生了原始主义道德,封建社会的经济关系产生了封建主义道德,资本主义社会的经济关系产生了资本主义道德,社会主义社会

4.(单选题)“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这一格言说明了同学们应培养的优良学风是(    )。(本题3.0分)A.严谨B.求实C.勤奋D.创新

1.(单选题)社会公德涵盖了(    )之间的关系。(本题3.0分)A.人与人B.人与社会C.人与自然D.人与人、人与社会、人与自然

17.(单选题)“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。(本题3.0分)A. 社会主义荣辱观B.社会主义核心价值体系

25.(单选题)以下关于“青少年道德修养”的表述,不正确的有( )(本题3.0分)A.道德是青少年成长中不可或缺的重要素质。B.青少年除了要自主学习、努力学习之

19.(单选题)“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是(    )。(本题3.0分)A.社会主义荣辱观B.社会主义核心价值体系C.科学发展观D.马克思主义

27.(问答题)如何正确把握人生价值实现的条件和方法(本题12.5分)

18.(单选题)学习和实践()是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。(本题3.0分)A.“三个代表”重要思想B.中华民族传统美德C.科学发展观D.社会主

21.(单选题)是谁在《古代思想文化的世界》一书中写道,宗法社会是“以亲属关系为其结构、以亲属关系的原理和准则调节社会的一种社会类型”?()(本题3.0分)A.

8.(单选题)信念的最集中、最高的表现形式是(    )。(本题3.0分)A.信仰B.理想C.志向D.意志

23.(单选题)信念是人们在一定认识的基础上,对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服、坚决执行的态度。检验信念正确与否、科学与否的唯一标准是(

26.(问答题)谈谈如何理解法律权利与法律义务的关系?(本题12.5分)

13.(单选题)法受多个方面因素的影响。其中决定法的本质、内容和发展方向的是(  )。(本题3.0分)A.历史传统B.基本国情C.统治阶级意志D.物质资料生产方

22.(单选题)社会主义核心价值体系的基本内容包括有马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,以及

7.(单选题)钱学森被评为“两弹一星”的功臣而受到国家表彰时,他这样说:“说是表彰我对‘中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论’方面所做的一切工作。我想在这里‘

12.(单选题)理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现实性而且具有(    )。(本题3.0分)A.实践性B.预见性C.层次性

24.(单选题)对待中华民族优良传统道德的正确态度是(   )(本题3.0分)A.全盘接收B.全盘否定C.辩证扬弃D.任其自由

5.(单选题)在建设中国特色社会主义的新时期,我国社会主义道德建设的核心是(    )。(本题3.0分)A.集体主义B.诚实守信C.明荣辨耻D.为人民服务

16.(单选题)《礼记中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重

20.(单选题)认为“文化是思想活动,是对美和高尚情感的接受。支离破碎的信息或知识与文化毫不相干。”的是()。(本题3.0分)A.罗素B.弗兰克斯纳C.怀特海D

3.(单选题)维护正义是法律的重要使命。在司法实践中,经常被称为“看得见的正义”的是(  )。(本题3.0分)A.实体正义B.程序正义C.分配正义D.结果正义

14.(单选题)创新学习的基础是(    )。(本题3.0分)A.标新立异B.求真务实C.开拓创新D.博大精深

9.(单选题)新时期,爱国主义的主题是(    )。(本题3.0分)A.促进世界和平B.建设和发展中国特色社会主义C.大力发展我国的经济D.发扬中华民族的优良传

11.(单选题)国家创制法律规范的方式主要是(  )。(本题3.0分)A.制定与修订B.制定与认可C.修订与认可D.制定与沿用

6.(单选题)人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动(    ),是否通过实践促进了历史的进步。(本题3.0分)A.是否促进个人的发展B.是否符合社会发展