职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合( )所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。A 企业利益B 个人利益C 职业权益D 职业特点

品德测评的关键是( )A 分析B 指导C 运用D 系统化

下列有关市教委规定"禁止违规补课"的说法,错误的是( )。A 在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课B 高三年

前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指( )A 知行统一原则B 尊重信任与严格要求学生相结合原则C 教育影响的一致性与连贯性原则D 集体教育与个

我国公民道德建设的核心是 ( )(A 爱国主义B 为人民服务C 集体主义D 诚实和守信

联系实际分析社会生产、科学技术、商品经济对德育的制约作用。

反映教师对待自己的道德素养要求的是( )A 热爱学生B 热爱教育事业C 团结协作D 为人师表

课的类型一般分为两大类;即( )A 讲授课和练习课B 讲授课和复习课C 讲授课和实验课D 单一课和综合课

我们要坚持( )和走出去相结合,积极参与国际经济技术合作和竞争。A 请进来B 引进来C 科学技术D 管理

现代德育的功能具有( )A 全面发展性B 全面性C 科学性D 主体独立性

简要说明我国古代德育批判继承的主要内容。

有目的、有计划地通过访谈、发问卷等方式来了解德育现状,收集有关事实、数据等材料,这是哪一种现代德育研究方法( )A 观察法B 活动产品分析法C 调查法D 经验总

下列教师的语言错误的是( )A “是我没讲明白吗?”B “这个问题不好理解,我们一起来探讨一下,好吗?”C “一定要相信自己,我很欣赏你。”D 你真笨!没见过像

现代德育的本质属性是( )A 主观-发展性B 主体-发展性C 客体-发展性D 主题-发展性

一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票:“这就是证据!

社会向市、区教育局纪委举报,说某学校教师在培训班上课,并鼓动班主任推荐学生上课,引起市、区两级教育纪委的高度重视,对此事全面进行了调查。经查,该教师在某培训机构

国家实行( )制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以

好学不倦的终极目标是( )。A 能应付工作B 学而不厌C 活到老,学到老D 精通业务,教书育人

管理手段具有强制性的学校德育管理模式是( )A 经验型学校德育管理模式B 决策型学校德育管理模式C 行政型学校德育管理模式D 科学型学校德育管理模式

有效地进行班集体德育工作的前提和基础是( )(A 确立班集体的共同目标B 形成优良班风C 全面了解和研究学生D 建立严格的班集体纪律

德育过程中主要矛盾的次要方面是( )A 教育者的教育水平B 教育者提出的德育要求C 受教育者的知识水平D 受教育者已有的品德发展水平

简述柯尔伯格道德教育思想的主要内容。

某初三生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其他邻座学习,班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话,

为达到德育目的,实现德育内容,运用德育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是指( )A 德育方法B 德育原则C 德育规律D 德育方针政策

品德修养的主要方法是( )A 实践法B 陶冶法C 评价法D 内省法