18. (填空题) ()是唐代吏部考试的内容(本题4.0分)
被称作为“六·三·三”学制的是()(本题2.0分) A、 癸卯学制 B、 壬寅学制 C、 壬戌学
被称作为“六·三·三”学制的是()(本题2.0分) A、 癸卯学制 B、 壬寅学制 C、 壬戌学制 D、 癸丑学制
提出政治理想是“兴天下之利,除天下之害”的人是()(本题2.0分) A、 墨子 B、 孔子 C、
提出政治理想是“兴天下之利,除天下之害”的人是()(本题2.0分) A、 墨子 B、 孔子 C、 老子 D、 荀子
庠这种教育机构产生于()(本题2.0分) A、 黄帝时代 B、 炎帝时代 C、 虞舜时代 D、
庠这种教育机构产生于()(本题2.0分) A、 黄帝时代 B、 炎帝时代 C、 虞舜时代 D、 商汤时代
道家思想的创始人是()(本题2.0分) A、 庄子 B、 老子 C、 荀子 D、 李悝
道家思想的创始人是()(本题2.0分) A、 庄子 B、 老子 C、 荀子 D、 李悝
学术与庶人无缘的时期是()(本题2.0分) A、 春秋以前 B、 三国时期 C、 春秋以后 D
学术与庶人无缘的时期是()(本题2.0分) A、 春秋以前 B、 三国时期 C、 春秋以后 D、 战国时期
(多选题) 秦代奉行法家教育思想,采取的措施有(本题4.0分) A、 书同文 B、 颁挟书令 C
(多选题) 秦代奉行法家教育思想,采取的措施有(本题4.0分) A、 书同文 B、 颁挟书令 C、 无为而治 D、 行同伦
共同构成了西周六艺教育中心的是()(本题2.0分) A、 乐与礼 B、 乐与御 C、 礼与书
共同构成了西周六艺教育中心的是()(本题2.0分) A、 乐与礼 B、 乐与御 C、 礼与书 D、 书和数
标志这中国告别原始时代的是()(本题2.0分) A、 夏王朝的建立 B、 商代的建立 C、 西周
标志这中国告别原始时代的是()(本题2.0分) A、 夏王朝的建立 B、 商代的建立 C、 西周的建立 D、 秦朝的建立
基本代替了东周王室的文化地位,与宋、鲁并列为三大文教中心的是()(本题2.0分) A、 晋国 B、
基本代替了东周王室的文化地位,与宋、鲁并列为三大文教中心的是()(本题2.0分) A、 晋国 B、 楚国 C、 韩国 D、 卫国
(多选题) 洋务运动中创建的新式学堂的种类有( )(本题4.0分) A、 方言学堂(即外国语学堂)
(多选题) 洋务运动中创建的新式学堂的种类有( )(本题4.0分) A、 方言学堂(即外国语学堂) B、 船政学堂 C、 军事学堂 D、 技术学堂 E、
中国建立从中央到地方大致连贯的学校体系是从()(本题2.0分) A、 夏朝开始 B、 商代开始
中国建立从中央到地方大致连贯的学校体系是从()(本题2.0分) A、 夏朝开始 B、 商代开始 C、 西汉开始 D、 西周开始
22. (填空题) 1870年英国通过了《初等教育法》,该法也被称为()(本题4.0分)
22. (填空题) 1870年英国通过了《初等教育法》,该法也被称为()(本题4.0分)
为原始教育的产生提供必要性的是()(本题2.0分) A、 社会生产与社会生活的需要 B、 语言的产
为原始教育的产生提供必要性的是()(本题2.0分) A、 社会生产与社会生活的需要 B、 语言的产生 C、 经济的发展 D、 生产工具的改进
既是西周的立国之本,又具有国家根本大法性质的是()(本题2.0分) A、 乐 B、 礼 C、 书
既是西周的立国之本,又具有国家根本大法性质的是()(本题2.0分) A、 乐 B、 礼 C、 书 D、 御
23. (填空题) 1959年()曾对美国中等教育改革提出了21条建议(本题4.0分)
23. (填空题) 1959年()曾对美国中等教育改革提出了21条建议(本题4.0分)
最早出现在商代的新的学校形式是()(本题2.0分) A、 “庠” B、 “序” C、 “瞽宗”
最早出现在商代的新的学校形式是()(本题2.0分) A、 “庠” B、 “序” C、 “瞽宗” D、 “成均”
32. (问答题) 简述朱子读书法(本题15.0分)
32. (问答题) 简述朱子读书法(本题15.0分)
25. (填空题) "仕而优则学,学而优则仕"比较准确地概括了孔子关于__的主张。(本题4.0分)
25. (填空题) "仕而优则学,学而优则仕"比较准确地概括了孔子关于__的主张。(本题4.0分)
(判断题) 智德统一论”的提出者是古希腊时期的苏格拉底( )(本题2.0分) A、 正确 B、 错
(判断题) 智德统一论”的提出者是古希腊时期的苏格拉底( )(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
中国近代史上第一个提出培养德、智、体三者俱备人才的教育目的的教育家是()(本题2.0分) A、 蔡元
中国近代史上第一个提出培养德、智、体三者俱备人才的教育目的的教育家是()(本题2.0分) A、 蔡元培 B、 严复 C、 康有为 D、 梁启超
27. (问答题) 简述柏拉图的国家化教育思想(本题15.0分)
27. (问答题) 简述柏拉图的国家化教育思想(本题15.0分)
(判断题) 民国初年社会教育司的设置意味着把民众教育列入了官制。( )(本题2.0分) A、 正确
(判断题) 民国初年社会教育司的设置意味着把民众教育列入了官制。( )(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
以为教育本身就是一种政治工具,主张“为政以德”的是()(本题2.0分) A、 孟子 B、 庄子
以为教育本身就是一种政治工具,主张“为政以德”的是()(本题2.0分) A、 孟子 B、 庄子 C、 荀子 D、 孔子
(多选题) 被收入朱熹《四书集注》的儒家经典有(本题4.0分) A、 《论语》 B、 《孟子》
(多选题) 被收入朱熹《四书集注》的儒家经典有(本题4.0分) A、 《论语》 B、 《孟子》 C、 《学记》 D、 《苟子》