5、 形象思维活跃的人,语言表达能力一定很强。
15、 描述,是通过观察,将人、事、物、景等表达对象的特征及形态,用()的语言描绘给人听的一种口语表
15、 描述,是通过观察,将人、事、物、景等表达对象的特征及形态,用()的语言描绘给人听的一种口语表达方式。 A. 具体 B. 生动 C. 形象 D. 直观
13、 从言语个性上看,规范口语受()制约,而日常口语受交际语境制约。 A. 表达环境 B. 文本内
13、 从言语个性上看,规范口语受()制约,而日常口语受交际语境制约。 A. 表达环境 B. 文本内容 C. 听众反馈 D. 媒介意志
1、 在交流性语境中“听”与“说”是可以独立存在的。
1、 在交流性语境中“听”与“说”是可以独立存在的。
7、 言语缺失这种现象在许多人身上都发生过,这种表达方面的障碍带来的最直接的影响就是()。 A. 心
7、 言语缺失这种现象在许多人身上都发生过,这种表达方面的障碍带来的最直接的影响就是()。 A. 心慌意乱 B. 胡言乱语C. 话语中断 D. 思维停滞
2、 即兴评述不仅要述所见所闻,更重要的还要谈出所感,是说话者在较短的时间内以口语的方式传递信息,发
2、 即兴评述不仅要述所见所闻,更重要的还要谈出所感,是说话者在较短的时间内以口语的方式传递信息,发表意见,形成交流 的一种方式。以下关于即兴评述的概念内容,哪
3、 当人们面对()的任务,并要运用概念、理论知识来解决问题时,这种思维称为逻辑思维。 A. 创造性
3、 当人们面对()的任务,并要运用概念、理论知识来解决问题时,这种思维称为逻辑思维。 A. 创造性 B. 实践性质 C. 理论性质 D. 前沿性
10、 任何事物的创造都离不开想象,想象是()的先锋。 A. 表达 B. 行动 C. 思维 D. 创
10、 任何事物的创造都离不开想象,想象是()的先锋。 A. 表达 B. 行动 C. 思维 D. 创造
4、 感受是指人的感觉器官受到()的刺激而产生的一种情感体验活动。 A. 外在世界 B. 具体物体
4、 感受是指人的感觉器官受到()的刺激而产生的一种情感体验活动。 A. 外在世界 B. 具体物体 C. 别人 D. 客观事物
1、 即兴评述隐形的基础因素有() A. 知识储备 B. 思辨能力 C. 应急反应 D. 价值体系
1、 即兴评述隐形的基础因素有() A. 知识储备 B. 思辨能力 C. 应急反应 D. 价值体系
6、 “即兴”是即兴评述的一部分,下列哪个选项不是“即兴”的部分() A. 具体的语言 B. 说话的
6、 “即兴”是即兴评述的一部分,下列哪个选项不是“即兴”的部分() A. 具体的语言 B. 说话的环境和对象 C. 具体话题 D. 知识的储备
3、 书面语表达向口语表达的转换要注意把长句子、书面词汇向短句子和口语词语的转换。()
3、 书面语表达向口语表达的转换要注意把长句子、书面词汇向短句子和口语词语的转换。()
2、 描述的特征有()、()、()。 A. 具体性 B. 直观性 C. 客观性 D. 形象性
2、 描述的特征有()、()、()。 A. 具体性 B. 直观性 C. 客观性 D. 形象性
5、 做详细复述,要(),细而不乱,()。 A. 语脉清晰 B. 重点突出 C. 通俗易懂 D. 表
5、 做详细复述,要(),细而不乱,()。 A. 语脉清晰 B. 重点突出 C. 通俗易懂 D. 表达生动
11、 ()是复述的基础。 A. 理解 B. 表达 C. 思考 D. 记忆
11、 ()是复述的基础。 A. 理解 B. 表达 C. 思考 D. 记忆
3、 描述,是通过观察,将()、()、()、()等表达对象的特征及形态,用形象的语言描绘给人听的一种
3、 描述,是通过观察,将()、()、()、()等表达对象的特征及形态,用形象的语言描绘给人听的一种口语表达方式。 A. 景B. 事C. 物D. 人
1、 言语交流是通过话语信息的“振波”引起思维活动而开始的,所以“听”是对思维的一种()A. 启动
1、 言语交流是通过话语信息的“振波”引起思维活动而开始的,所以“听”是对思维的一种()A. 启动 B. 辅助 C. 加固 D. 打开
12、 听辨记忆多为()记忆。 A. 持久性 B. 形象 C. 情境 D. 暂时性
12、 听辨记忆多为()记忆。 A. 持久性 B. 形象 C. 情境 D. 暂时性
5、 复述是把读过、听过的语言材料()一遍的口语表达技能。 A. 重新叙述 B. 重新说明 C. 讲
5、 复述是把读过、听过的语言材料()一遍的口语表达技能。 A. 重新叙述 B. 重新说明 C. 讲述 D. 重新评论
4、 即兴评述中要注意把握好“评与述”的关系,“评与述”的关系是() A. “评”是开端,“述”是结
4、 即兴评述中要注意把握好“评与述”的关系,“评与述”的关系是() A. “评”是开端,“述”是结尾。 B. “述”要具体,“评”有分寸。 C. 评是目的、述
9、 丰富的想象力与生活积累分不开,同时与()也分不开。 A. 严谨自律 B. 文学修养 C. 良好
9、 丰富的想象力与生活积累分不开,同时与()也分不开。 A. 严谨自律 B. 文学修养 C. 良好心态 D. 艺术造诣
4、 从狭义上说,即兴口语指的是较严肃场合中,带着一定目的而使用的,是没有经过加工提炼的边想边说的口
4、 从狭义上说,即兴口语指的是较严肃场合中,带着一定目的而使用的,是没有经过加工提炼的边想边说的口头语言,以此区别 于纯生存空间中的口语。
2、 在人际交往中,“听”不仅是为了听懂别人的话、获取信息,它还应该体现对别人的真诚关注和尊重,是言
2、 在人际交往中,“听”不仅是为了听懂别人的话、获取信息,它还应该体现对别人的真诚关注和尊重,是言语交际不可分割的 组成部分。
8、 从表达内容上看,规范口语是有严格的()要求,而日常口语则不需要。 A. 真实性 B. 规定性
8、 从表达内容上看,规范口语是有严格的()要求,而日常口语则不需要。 A. 真实性 B. 规定性 C. 情景性 D. 逻辑性
14、 以下关于即兴评述的表达的四个选项,哪一个表达有误() A. 要保证语言的质量,即兴评述有时虽
14、 以下关于即兴评述的表达的四个选项,哪一个表达有误() A. 要保证语言的质量,即兴评述有时虽然缺乏时间准备,但是说话者仍需“急话慢说”。 B. 即兴口语