领导权变理论专注的是( )(本题2.0分)A、 领导者与被领导者及环境之间的相互影响B、 领导者个人特性对领导有效性的影响C、 领导者的行为对领导有效性的影响D

美育的内容主要包括( )(本题5.0分)A、 艺术美B、 心灵美C、 社会美D、 科学美E、 自然美

管理层次较多而管理幅度较小的锥型组织结构的优点是( )(本题2.0分)A、 缩短上下级距离，密切上下级关系B、 信息纵向沟通快，管理费用低C、 管理严密、分工明

下列关于义务教育的理解,正确的是( )(本题5.0分)A、 适龄儿童青少年有接受教育的义务B、 义务教育是自愿接受的教育C、 国家社会有义务保证儿童接受教育D、

社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为( )(本题5.0分)A、 制约着教育的目的B、 决定着教育的领导权C、 决定着教育发展的规模和速度D、 影响和制约着受

自然环境对教育的直接影响主要表现在( )(本题5.0分)A、 适应自然的教育的价值取向B、 自然环境制约着一定的教育内容选择C、 影响教育的组织机构和组织形式D

系统科学理论主要包括( )(本题5.0分)A、 系统论B、 信息论C、 控制论D、 方法论

中国封建社会学校类型主要有( )(本题5.0分)A、 官学B、 骑士学校C、 私学D、 书院E、 教会学校

管理的首要职能是（　）(本题2.0分)A、 控制B、 领导C、 组织D、 计划

在强化理论中，通过奖励那些组织上需要的行为从而使之加强属于( )(本题2.0分)A、 连续强化B、 间隙强化C、 正强化D、 负强化

泰罗对管理理论的最大贡献是( )(本题2.0分)A、 创建了管理理论B、 进行了动机研究C、 提出了科学管理双方的一次思想革命D、 使美国的工厂生产效率大幅度上

以下那种情况不是由于过分集权引起的？( )(本题2.0分)A、 降低决策质量B、 降低企业员工的工作热情C、 增加企业各部门之间的摩擦D、 削弱了企业的应变能力

比较马斯洛的需求层次理论和赫茨伯格的双因素理论，马斯洛提出的五种需要重，属于保健因素的是（　）(本题2.0分)A、 生理和自尊的需要B、 生理、安全和自我实现的

下列非正式组织的作用中，哪一种是对组织管理工作最不利的？( )(本题2.0分)A、 不同正式组织的成员集中于同一非正式组织中B、 在非正式组织中传播着小道消息C

在指导和影响组织成员为实现组织目标而努力的过程中，领导要有以下三方面的作用，除了( )(本题2.0分)A、 指挥B、 协调C、 影响D、 激励

在人员的配备中，以下哪一条是不需要考虑的人员配备原则( )(本题2.0分)A、 公开招聘B、 因事择人C、 动态平衡D、 因才使用

个人本位论的代表人物是( )。(本题2.0分)A、 卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄倍尔B、 杜威、洛克C、 杜威、孔德D、 涂尔干、赫尔巴特

上级将信息传达给下级是( )(本题2.0分)A、 下行沟通B、 上行沟通C、 平行沟通D、 都不是

在赫茨伯格的领导理论中，下列哪一个因素与工作环境和条件有关？( )(本题2.0分)A、 激励因素B、 保健因素C、 环境因素D、 人际因素

我国的教师节是( )(本题2.0分)A、 6月1日B、 9月1日C、 10月10日D、 9月10日

高层管理者的主要工作是（ ）(本题2.0分)A、 决策B、 控制 C、 协调D、 领导

科教兴国战略提出的时间是( )(本题2.0分)A、 1996年3月B、 1996年5月C、 1987年5月D、 1989年6月

我国当前教学改革的重心是( )。(本题2.0分)A、 教学改革和实验B、 建立合理的课程结构C、 实施素质教育D、 个性发展

个体身心发展的不均衡性要求( )(本题2.0分)A、 教育教学工作要抓关键期B、 教育工作要循序渐进C、 因材施教,有的放矢D、 教育工作要根据不同年龄分阶段进

管理的二重性是指（ ）(本题2.0分)A、 艺术性与科学性B、 基础性与边缘性C、 自然属性与社会属性D、 普遍性与重要性