幼儿园教育
幼儿数学教育原则
幼儿数学教育原则
幼儿园教育的特殊原则包括( )A保教合一 B以游戏为基本活动 C教育的活动性和
幼儿园教育的特殊原则包括( )A保教合一 B以游戏为基本活动 C教育的活动性和活动的多样性 D发挥一日生活整体教育功能
“能模仿学唱短小歌曲”这一目标适合的年龄班是( A )A 小班 B 中班 C 大班 D
“能模仿学唱短小歌曲”这一目标适合的年龄班是( A )A 小班 B 中班 C 大班 D 学前班
幼儿园内环境创设的原则( )A环境与教育目标的一致性 B发展适宜性 C幼儿参与性 D大环境和小环境相
幼儿园内环境创设的原则( )A环境与教育目标的一致性 B发展适宜性 C幼儿参与性 D大环境和小环境相结合
2.简述音乐欣赏活动中动作材料设计的要点
2.简述音乐欣赏活动中动作材料设计的要点
简述幼儿园艺术教育内容的目标
简述幼儿园艺术教育内容的目标
发展适宜性
发展适宜性
.以学习如何听音乐为主要内容的音乐活动类型是( D )A 歌唱活动 B 韵律活动 C 打击演
.以学习如何听音乐为主要内容的音乐活动类型是( D )A 歌唱活动 B 韵律活动 C 打击演奏活动 D 音乐欣赏活动
简述将感知集合的教育作为学前儿童数学教育的意义和依据
简述将感知集合的教育作为学前儿童数学教育的意义和依据
幼儿园体育的重要目标是(A)A.培养幼儿对体育活动的兴趣 B.增强幼儿的体制 C.发展基本动作 D.
幼儿园体育的重要目标是(A)A.培养幼儿对体育活动的兴趣 B.增强幼儿的体制 C.发展基本动作 D.锻炼身体
在研究变量的类型中,不属于自变量特征的是( D )。A.它的变化会导致研究对象发生反应B.它的变化能
在研究变量的类型中,不属于自变量特征的是( D )。A.它的变化会导致研究对象发生反应B.它的变化能够被研究者所操纵控制C.它的变化是受计划安排的D.它的变化不
欣赏下面两幅作品,以《夸张的变形》为题,为大班幼儿设计一次美术欣赏活动。活动目标提示:
欣赏下面两幅作品,以《夸张的变形》为题,为大班幼儿设计一次美术欣赏活动。活动目标提示:
幼儿园招收的年龄对象为( B )A.0-6岁 B.3-6岁 C.3-6、7岁 D.2-6岁
幼儿园招收的年龄对象为( B )A.0-6岁 B.3-6岁 C.3-6、7岁 D.2-6岁
一般来讲,适合 4~5 岁幼儿演唱的歌曲的音域为 ( B ) A C调的1-6 B C调的1-7
一般来讲,适合 4~5 岁幼儿演唱的歌曲的音域为 ( B ) A C调的1-6 B C调的1-7 C C调的1-ⅰ D C调的2-5
.幼儿园美术教育包括绘画、手工制作和( A )三种类型。A 美术欣赏 B环境创设 C美术创作
.幼儿园美术教育包括绘画、手工制作和( A )三种类型。A 美术欣赏 B环境创设 C美术创作 D 美工区
归纳法
归纳法
( B )主要是用不同的图形来表现配器的总体布局,设计时可使用几何图形、类比性图形、形象简化图形或通
( B )主要是用不同的图形来表现配器的总体布局,设计时可使用几何图形、类比性图形、形象简化图形或通用乐谱符号。A 语音总谱 B 图形总谱 C动作总谱 D
简述音乐欣赏活动中语言材料设计的要点。
简述音乐欣赏活动中语言材料设计的要点。
.幼儿园教育的基本任务是( A )A.促进幼儿体智德美全面发展 B.开发智力 C.培养创造力 D.发
.幼儿园教育的基本任务是( A )A.促进幼儿体智德美全面发展 B.开发智力 C.培养创造力 D.发展幼儿情商
我国第一个官办幼儿园创办于( D )A.1809年 B.1816年 C.1837年 D.1904年
我国第一个官办幼儿园创办于( D )A.1809年 B.1816年 C.1837年 D.1904年
关于个案研究的优势说法错误的是( D )。A.采用多元的研究方法搜集资料B.资料的搜集具有较大的弹性
关于个案研究的优势说法错误的是( D )。A.采用多元的研究方法搜集资料B.资料的搜集具有较大的弹性C.研究对个案具有价值D.研究对个案不具有价值
研究主题:幼儿教师课堂教学行为的观察与分析。根据研究主题,请编制观察指标,构建指标体系。
研究主题:幼儿教师课堂教学行为的观察与分析。根据研究主题,请编制观察指标,构建指标体系。
为4岁前儿童选择的歌曲,适宜的乐句数是( B )。A 2-4个 B 4-6个 C 6-8个
为4岁前儿童选择的歌曲,适宜的乐句数是( B )。A 2-4个 B 4-6个 C 6-8个 D 8-10个
幼儿对音乐美的感受主要是借助于( A )A、倾听能力 B、记忆能力 C、分析能力 D、交流能
幼儿对音乐美的感受主要是借助于( A )A、倾听能力 B、记忆能力 C、分析能力 D、交流能力