下列成语中加点部分的解释不正确的是()(本题2.0分) A、 釜底抽薪:釜,锅。 B、 心怀叵测:叵,偏颇。 C、 韦编三绝:韦,熟牛皮。 D、 白怨自艾
小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的()(本题2.0分) A、 课堂应变能力
小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的()(本题2.0分) A、 课堂应变能力 B、 设计教学的能力 C、 语言表达能力 D、 分析教材
阅读教学的主要任务是( )(本题2.0分) A、 理解课文内容 B、 培养阅读能力 C、 提高思想认
阅读教学的主要任务是( )(本题2.0分) A、 理解课文内容 B、 培养阅读能力 C、 提高思想认识 D、 受到审美教育
《语文课程标准》规定:小学阶段学生课外阅读总量应在( )万字以上。(本题2.0分) A、 30
《语文课程标准》规定:小学阶段学生课外阅读总量应在( )万字以上。(本题2.0分) A、 300万字 B、 350万字; C、 400万字 D、 450万
小学语文教师教学的主要依据和小学生获得语文知识的主要来源是( )(本题2.0分) A、 语文教学大纲
小学语文教师教学的主要依据和小学生获得语文知识的主要来源是( )(本题2.0分) A、 语文教学大纲 B、 语文教学计划 C、 生活 D、 语文教材
根据结构关系,单句可分为 ( ) (本题3.0分) A、 名词句 B、 动词句 C、 形容词句
根据结构关系,单句可分为 ( ) (本题3.0分) A、 名词句 B、 动词句 C、 形容词句 D、 主谓句 E、 非主谓句
简述小学语文教师的专业发展要求(本题7.0分)
简述小学语文教师的专业发展要求(本题7.0分)
词中有定位语素的是()(本题2.0分) A、 绿色
词中有定位语素的是()(本题2.0分) A、 绿色 B、 碰头 C、 桌子 D、 性别
加点词不属于兼类词的是(本题2.0分) A、 说得对|一对枕头
加点词不属于兼类词的是(本题2.0分) A、 说得对|一对枕头 B、 收到一份通知|已经通知大家了 C、 态度很端正|端正了态度 D、 取得了理想的成绩|远
没有错别字的是()(本题2.0分) A、 哈雷慧星 B、 照相馆 C、 出奇致胜 D、 相形
没有错别字的是()(本题2.0分) A、 哈雷慧星 B、 照相馆 C、 出奇致胜 D、 相形见拙
下列各组词中都属于陈述式合成词的是( )(本题3.0分) A、 冰凉 通红 B、 地震 国营 C、
下列各组词中都属于陈述式合成词的是( )(本题3.0分) A、 冰凉 通红 B、 地震 国营 C、 心虚 性急 D、 民主 热情 E、 年轻 雪崩
词义变化类型属于词义缩小的是()(本题2.0分) A、 河:原本专指黄河,后来成为通名,泛指一切江河
词义变化类型属于词义缩小的是()(本题2.0分) A、 河:原本专指黄河,后来成为通名,泛指一切江河。 B、 兵:原指兵器,后来指持兵器的人(即士兵)。 C、
提出“言文一致”主张的是( )(本题2.0分) A、 国文运动 B、 《新思潮》 C、 《新青年》
提出“言文一致”主张的是( )(本题2.0分) A、 国文运动 B、 《新思潮》 C、 《新青年》 D、 国语运动
下列短语中属于主谓短语的是()(本题3.0分) A、 我们学校
下列短语中属于主谓短语的是()(本题3.0分) A、 我们学校 B、 我们去游泳 C、 今天晴天 D、 雷锋同志 E、 这本书很有意思
属于单纯词的是()(本题3.0分) A、 沙发
属于单纯词的是()(本题3.0分) A、 沙发 B、 伶俐 C、 蝴蝶 D、 葡萄 E、 热乎乎
下列短语属于名词性短语的是( )(本题3.0分) A、 教室东头
下列短语属于名词性短语的是( )(本题3.0分) A、 教室东头 B、 北京和上海 C、 很重要的任务 D、 庄严而美丽 E、 一派欣欣向荣的景象
在我国古代学校教育中,语文不单独设课,课程内容主要是( )(本题2.0分) A、 神学 B、 哲学
在我国古代学校教育中,语文不单独设课,课程内容主要是( )(本题2.0分) A、 神学 B、 哲学 C、 儒家经典 D、 伦理道德
简述小学语文教师的专业发展要求
简述小学语文教师的专业发展要求
作文的源泉是( )(本题2.0分) A、 想象 B、 思维 C、 生活 D、 课堂
作文的源泉是( )(本题2.0分) A、 想象 B、 思维 C、 生活 D、 课堂
加点词属于介词的是()(本题2.0分) A、 我可没跟着瞎起哄。 B、 我跟他都是这个学校毕业的。
加点词属于介词的是()(本题2.0分) A、 我可没跟着瞎起哄。 B、 我跟他都是这个学校毕业的。 C、 他对我说过这事。 D、 单靠打和骂,并不能解决问题。
在教学“燕”字时,要让学生注意到上面是“廿”,而不是“艹”,这是( )(本题2.0分) A、 针对学
在教学“燕”字时,要让学生注意到上面是“廿”,而不是“艹”,这是( )(本题2.0分) A、 针对学生知觉不精细的特点 B、 调动学生思维的积极性 C、 为防止
句子的语气一般可分为( )几种。(本题3.0分) A、 陈述 B、 疑问 C、 祈使 D
句子的语气一般可分为( )几种。(本题3.0分) A、 陈述 B、 疑问 C、 祈使 D、 感叹 E、 强调
加点的疑问代词属于任指用法的是()(本题3.0分) A、 请问要点儿什么?
加点的疑问代词属于任指用法的是()(本题3.0分) A、 请问要点儿什么? B、 我什么都不想要。 C、 无论谁,都阻挡不了她前进的步伐。 D、 你在哪儿
“这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢。”
“这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢。”(本题3.0分) A、 拈连 B、 比拟 C、 借代 D、 比喻 E
词语教学常用的方法有哪些?并举例加以简单说明(本题8.0分)
词语教学常用的方法有哪些?并举例加以简单说明(本题8.0分)