个体要完成某种活动,单凭一种能力是不够的,必须依靠多种能力的有机结合。多种能力的完备结合称为() 。

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论述中学面向社区的主要公关活动。

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()对整个教学活动具有导向、激励 、评价 的功能

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决策时听取教职工的意见体现了()管理原则。

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在动力原理中,动力分三类即( )、精神动力、信息动力

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中学教育课堂设计的根本功能

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无论在什么情况下,注意都不能离开()而单独起作用的。

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对怎样贯彻执行学校规章制度谈谈你的见解。

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当人专注于某一对象时,视、听感觉器官会产生周期性地加强和减弱的变化,这种现象称为()

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从评价对象之中确立一个标准的评价方法是( )评价法。

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谈谈你对中学保教质量管理的认识?

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简述教学案例形成的几个步骤

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()结合原则是课堂管理原则中最独特的原则。

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目标管理是一种多功能的( )

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联系实际谈谈课堂管理五条基本原则及其相互之间的关系。

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教师工作概括起来包括两大部分( ),( )

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人在高度集中自己的注意时,注意()就缩小。

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如何理解教室负责制这一领导体制?

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一般来说()程度的焦虑学习效率最高

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新课改要不要教学模式?

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论述我国中学管理的基本原则。

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根据在问题解决中思维探求问题解决方案有无确定的方向,可将思维分为()

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简述练习课教学设计的基本步骤

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