题目内容：
人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，这是人格的（ ）。
A.复杂性
B.独特性
C.功能性
D.统合性
参考答案：
答案解析：
选择题：人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，这是人格的（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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创造性思维的核心是（ ）
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“平行教育原则”体现的德育原则是（ ）
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布置课外作业的目的是（ ）
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阅读下面材料，回答问题。 初一（2）班学生李小刚对学习毫无兴趣，成绩极差，各科考试很少及格，一次期中数学考试，他一道题也答不上来，就在试卷上写下了这样一段话：
阅读下面材料，回答问题。 初一（2）班学生李小刚对学习毫无兴趣，成绩极差，各科考试很少及格，一次期中数学考试，他一道题也答不上来，就在试卷上写下了这样一段话： “零分我的好朋友你在慢慢地向我靠近零
惩罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。
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