下列材料呈现的是《义务教育教科书数学五年级下册》(人教版)中长方体和正方体的体积的教学内容,请阅读并回答问题。(1)结合 下列材料呈现的是《义务教育教科书数学五年级下册》(人教版)中长方体和正方体的体积的教学内容,请阅读并回答问题。(1)结合你对教材内容的分析,确定本节内容的教学目 分类:数学学科 题型:简答题 查看答案
如图,在ABC中,AB=AC=8cm,BAC=60,AD是BAC的角平分线,DEAB,交AC于点E。(1)求EDA的度数 如图,在ABC中,AB=AC=8cm,BAC=60,AD是BAC的角平分线,DEAB,交AC于点E。(1)求EDA的度数;(2)求DE的长。 分类:数学学科 题型:简答题 查看答案
在送医下乡活动中,某医院安排甲、乙、丙、丁、戊五名医生到三所乡医院工作,每所医院至少安排-名医生,且甲、乙两名医生不安排 在送医下乡活动中,某医院安排甲、乙、丙、丁、戊五名医生到三所乡医院工作,每所医院至少安排-名医生,且甲、乙两名医生不安排在同一医院工作,丙、丁两名医生也不安排在 分类:数学学科 题型:简答题 查看答案
已知抛物线y=-2x2+(6-2)x+(c-2020)(b,c为常数)。(1)若抛物线的顶点坐标为(1,1),求b,c的 已知抛物线y=-2x2+(6-2)x+(c-2020)(b,c为常数)。(1)若抛物线的顶点坐标为(1,1),求b,c的值;(2)若抛物线上始终存在不重合的两点 分类:数学学科 题型:简答题 查看答案