题目内容：
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。单项选择题
A、自由发展
B、自主发展
C、自愿发展
D、自动发展
参考答案：
答案解析：
单项选择题：教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、自由发展
B、自主发展
C、自愿发展
D、自动发展
单项选择题
A、自由发展
B、自主发展
C、自愿发展
D、自动发展
有些三萜皂苷水解过程中，易引起皂苷元脱水、环合、双键转化等而生成人工产物，欲获得真正皂苷元，则应采取（）
有些三萜皂苷水解过程中，易引起皂苷元脱水、环合、双键转化等而生成人工产物，欲获得真正皂苷元，则应采取（）A．碱催化水解B．强酸催化水解C．两相酸水解D．酶水解E．Smith降解
水溶性生物碱如何提取（）
水溶性生物碱如何提取（）A．氯仿回流提取B．将溶液碱化至pH值达12以上，正丁醇萃取C．将溶液酸化至pH值达2～3，正丁醇萃取D．将溶液碱化至pH值达12以上，雷氏铵盐沉淀E．将溶液酸化至pH值达2～3，雷氏铵盐沉淀
下列化合物碱性最强的是（）
下列化合物碱性最强的是（）A．去甲麻黄碱B．麻黄碱C．伪麻黄碱D．苯异丙胺E．苯胺
某县教育局根据中考成绩，将全县初级中学分为普通初中和实验初中，并对后者从师资、经费等方面予以倾斜，该县义务教育没有做到（）。
某县教育局根据中考成绩，将全县初级中学分为普通初中和实验初中，并对后者从师资、经费等方面予以倾斜，该县义务教育没有做到（）。A．重点发展B．均衡发展C．协调发展D．优先发展
暗示教学法的核心就是教师间接地告诉学生怎么做。（）
暗示教学法的核心就是教师间接地告诉学生怎么做。（）判断题 对错