多选题:下列对里昂惕夫之谜进行解释的学说有( )。 题目分类:全国银行系统 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 下列对里昂惕夫之谜进行解释的学说有( )。 A.劳动熟练说 B.人力资本说 C.技术差距说 D.产品生命周期说 参考答案: 答案解析:
通货膨胀对社会再生产的破坏作用主要表现在( )。 通货膨胀对社会再生产的破坏作用主要表现在( )。A.破坏生产发展 B.扰乱流通秩序 C.货币信用危机 D.国民收入盲目分配 分类:全国银行系统 题型:多选题 查看答案
历史课上,教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述,然后提问:“从这两段描述中,可以发现古希腊和古代中国神话有什 历史课上,教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述,然后提问:“从这两段描述中,可以发现古希腊和古代中国神话有什么不同?”学生甲回答:“希腊神话比较完整 分类:全国银行系统 题型:多选题 查看答案
根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为( ) 根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为( )A.教师负责制 B.校务委员会负责制 C.家长委员会负责制 D.校长负责制 分类:全国银行系统 题型:多选题 查看答案
凯恩斯学派认为货币政策传导过程中发挥重要作用的是( )。 凯恩斯学派认为货币政策传导过程中发挥重要作用的是( )。A.利率 B.法定存款准备金 C.货币供应量 D.基础货币 分类:全国银行系统 题型:多选题 查看答案