题目内容：
晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行符合（ ）规律。A.智育过程
B.德育过程
C.心理咨询
D.教育学生
参考答案：
选择题：晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行符合（ ）规律。A.智育过程B.德育过程C.心理咨询D.教育
- 题目分类：河南师范大学-小学教育（本科）-德育原理
- 题目类型：选择题
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A.智育过程
B.德育过程
C.心理咨询
D.教育学生
A.智育过程
B.德育过程
C.心理咨询
D.教育学生
分析迹象是心理咨询师用来（ ）的方法
分析迹象是心理咨询师用来（ ）的方法
通过询问有关的问题，并记录和分析被测试者在回答问题过程中的皮电、脑电、呼吸、心率和血流量的变化，从而
通过询问有关的问题，并记录和分析被测试者在回答问题过程中的皮电、脑电、呼吸、心率和血流量的变化，从而判断被测试者的诚实性的仪器叫（）
沙赫特等人的研究发现个体在家庭中的排行影响亲合动机，一般是
沙赫特等人的研究发现个体在家庭中的排行影响亲合动机，一般是
德育个体性功能的最高境界是（ ）。A.德育的政治功能B.德育的生存功能C.德育的发展功能D.德育的
德育个体性功能的最高境界是（ ）。A.德育的政治功能B.德育的生存功能C.德育的发展功能D.德育的享用功能
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关于获得耐药性描述错误的是(本题4.0分) A、 是敏感细菌出现对抗菌药物有耐药性的菌株 B、 不是天然耐药性 C、 可由染色体突变引起 D、 可由耐药质