单项选择题:以下哪种方法既可以看到学生的过去表现,又可以了解学生的当前情况( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 以下哪种方法既可以看到学生的过去表现,又可以了解学生的当前情况( )。单项选择题 A、观察法B、调查法C、书面材料分析法D、谈话法 参考答案: 答案解析:
在一节课的时间内,学生可以反复多次感知板书的内容,这体现了板书的( )。 在一节课的时间内,学生可以反复多次感知板书的内容,这体现了板书的( )。单项选择题 A、提示作用B、强化作用C、示范作用D、总结作用 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
下列关于作业成本动因种类的表述中,不正确的是()。 下列关于作业成本动因种类的表述中,不正确的是()。A.业务动因的假设前提是执行每次作业的成本(包括耗用的时间和单位时间耗用的资源)相等B.持续动因的假设前提是执行作业的单位时间内耗用的资源是相等的C.强度动因只适用于特殊订单决策D.在业务动因、持续动因与强度动因中,业务动因的精确度最差,执行成本最低 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
具有良好的地理位置,建筑物的物理状况良好,建筑质量达到有关建筑条例或规范的要求,但建筑物的功能不是最先进的,有自然磨损存 具有良好的地理位置,建筑物的物理状况良好,建筑质量达到有关建筑条例或规范的要求,但建筑物的功能不是最先进的,有自然磨损存在,收益能力低于新落成的同类建筑物指的是( )。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案