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学习动机与学习效果的关系是( )。A、学习动机越强,学习的效果越好B、在比较容易的学习活动中,学习效率随动机提高而上升C、难度大的学习任务比难度小的学习任务的最

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情绪调控的方法有( )。A、适当的宣泄情绪,减轻心理健康的负担B、适时转移注意力,转换认识的角度,改变对事物的评价和解释C、形成良好的行为习惯,拓展兴趣D、修身

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