题目内容：
“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是（）
A、启发性原则
B、因材施教原则
C、巩固性原则
D、量力性原则
A.见图A
B.见图B
C.见图C
D.见图D
参考答案：
答案解析：
选择题：“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是（）A、启发性原则 B、因材施教原则 C、巩固性原则 D、量力性原则
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他()才能达到对教学内容的掌握程度。A、学习积极性 B、学习自觉性 C、要花多少
掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他()才能达到对教学内容的掌握程度。A、学习积极性 B、学习自觉性 C、要花多少时间 D、智力水平
( )的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。A、神话起源说 B、生物起源说C、心理起源说 D、劳动起源说
( )的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。A、神话起源说 B、生物起源说C、心理起源说 D、劳动起源说
我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（ ）因素对人的潜移默化的作用。
我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（ ）因素对人的潜移默化的作用。
校园文化的核心是（）A、物质文化 B、精神文化 C、制度文化 D、组织文化
校园文化的核心是（）A、物质文化 B、精神文化 C、制度文化 D、组织文化
化学中锂、钠、钾等各种金属概念学3之间的相互影响称为（）A、水平迁移 B、垂直迁移 C、同化迁移 D、顺应迁移
化学中锂、钠、钾等各种金属概念学3之间的相互影响称为（）A、水平迁移 B、垂直迁移 C、同化迁移 D、顺应迁移