题目内容：
健康教育计划中需求评估的行为诊断分析内容包括（ ）
A.区分引起健康问题的行为与非行为因素 B.区别重要行为与不重要行为 C.区别社会行为与个人行为 D.区别高可变性行为与低可变性行为 E.分析是否讨好行为
参考答案：
选择题：健康教育计划中需求评估的行为诊断分析内容包括（ ）A.区分引起健康问题的行为与非行为因素 B.区别重要行为与不重要行为 C.区别社会行为与个人行为 D.区
- 题目分类： 健康管理师(原题)
- 题目类型：选择题
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在统计学中，参数是指（）A.变量 B.研究样本的统计指标 C.总体指标 D.参与研究的数目
在统计学中，参数是指（）A.变量 B.研究样本的统计指标 C.总体指标 D.参与研究的数目
世界卫生组织提出的“2000年人人享有卫生保健”进度检查的四类指标中，下面哪项不属于卫生政策指标（）A.人人健康的政治义务 B.卫生资源、分配的公平程度 C.
世界卫生组织提出的“2000年人人享有卫生保健”进度检查的四类指标中，下面哪项不属于卫生政策指标（）A.人人健康的政治义务 B.卫生资源、分配的公平程度 C.
某单位每天上午10点做工间操，这属于（）A.个人行为 B.自我控制 C.团体行为 D.疾病相关行为
某单位每天上午10点做工间操，这属于（）A.个人行为 B.自我控制 C.团体行为 D.疾病相关行为
基本卫生保健的特点为（）A.社会性、广泛性、艰巨性、长期性 B.社会性、群众性、艰巨性、长期性 C.社会性、群众性、艰巨性、持续性 D.社区性、群众性、艰巨性
基本卫生保健的特点为（）A.社会性、广泛性、艰巨性、长期性 B.社会性、群众性、艰巨性、长期性 C.社会性、群众性、艰巨性、持续性 D.社区性、群众性、艰巨性
对于HFA认识正确的是（ ）A.是指”2000年人人享有卫生保健” B.这是—个单一有限的目标 C.不是指到2000年就不再有人生病或成为残疾 D.人们运
对于HFA认识正确的是（ ）A.是指”2000年人人享有卫生保健” B.这是—个单一有限的目标 C.不是指到2000年就不再有人生病或成为残疾 D.人们运