题目内容：
不属于元认知的策略的是（）。单项选择题
A、计划策略
B、学习策略
C、监控策略
D、调节策略
参考答案：
答案解析：
单项选择题：不属于元认知的策略的是（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、计划策略
B、学习策略
C、监控策略
D、调节策略
单项选择题
A、计划策略
B、学习策略
C、监控策略
D、调节策略
急性肾盂肾炎的治疗应是A 敏感抗生素分组轮流使用 B 用药后症状消失即停药 C 用药72小时无效应换药，疗程2周 D 用糖皮质激素 E 应用吲哚美辛
急性肾盂肾炎的治疗应是A 敏感抗生素分组轮流使用 B 用药后症状消失即停药 C 用药72小时无效应换药，疗程2周 D 用糖皮质激素 E 应用吲哚美辛
糖酵解的关键酶是 A丙酮酸羧化酶B己糖激酶C果糖二磷酸酶 D葡萄糖-6-碟酸酶 E磷酸化酶
糖酵解的关键酶是 A丙酮酸羧化酶B己糖激酶C果糖二磷酸酶 D葡萄糖-6-碟酸酶 E磷酸化酶
下述糖异生的生理意义中哪项错误 A维持血糖浓度恒定B补充肝糖原 C调节酸碱平衡 D防止乳酸酸中毒 E蛋白质合成加强
下述糖异生的生理意义中哪项错误 A维持血糖浓度恒定B补充肝糖原 C调节酸碱平衡 D防止乳酸酸中毒 E蛋白质合成加强
认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的（）的认识。
认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的（）的认识。单项选择题 A、神话起源说B、生物起源说C、劳动起源说D、心理起源说
有的学生在文学、艺术方面有才能，有的学生在科学技术方面有才能，有的则在体育运动、组织工作方面显示才能，说明了人的身心发展
有的学生在文学、艺术方面有才能，有的学生在科学技术方面有才能，有的则在体育运动、组织工作方面显示才能，说明了人的身心发展具有（）单项选择题 A、互补性B、可变性C、个别差异性D、不平衡性