题目内容：
( )是最低水平的认知学习结果。单项选择题
A、领会
B、应用
C、知识
D、分析
参考答案：
答案解析：
单项选择题：( )是最低水平的认知学习结果。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、领会
B、应用
C、知识
D、分析
单项选择题
A、领会
B、应用
C、知识
D、分析
拓展型课程重点在于培养学生的基础学习。 （ ）
拓展型课程重点在于培养学生的基础学习。 （ ）单项选择题 A、对B、错
在糖尿病筛检中检测血糖的目的是( )
在糖尿病筛检中检测血糖的目的是( )
发生上述经济事项（1）时，对资产和所有者权益要素中的（ ）发生影响。
根据上年末资产负债表余额，如果本年只发生上述经济业务（4），则下列比率比年初（ ）。
在应用因果分析图确定质量问题的原因时，正确的做法是（ ）。
在应用因果分析图确定质量问题的原因时，正确的做法是（ ）。A．不同类型质量问题可以共同使用一张图分析B．通常选出1-5项作为最主要原因C．为避免干扰，只能由QC小组成员独立进行分析D．由QC小组组长最终确定分析结果
免疫防御功能是指( )
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