单项选择题:从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()。

题目内容:
从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()。
单项选择题
A、正式评价和非正式评价
B、相对评价和绝对评价
C、形成性评价和总结性评价
D、正确评价和错误评价
参考答案:
答案解析:

在我国的教育管理实践中,学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定,教师或学生如果不服的,无法通过()方式获得救济。

在我国的教育管理实践中,学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定,教师或学生如果不服的,无法通过()方式获得救济。单项选择题 A、教育行政复议B、教育申诉C、民事诉讼D、行政诉讼

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单位工程、分部工程和分项工程开工前,( )对承担施工负责人或分包方全体人员进行书面技术交底。

单位工程、分部工程和分项工程开工前,( )对承担施工负责人或分包方全体人员进行书面技术交底。

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执法为民是()的宪法原则在政法工作中的具体体现。

执法为民是()的宪法原则在政法工作中的具体体现。A.为人民服务B.人权至上C.人民的利益高于一切D.一切权力属于人民

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除铸铁垫铁外,设备调整完毕后,各垫铁( )。

除铸铁垫铁外,设备调整完毕后,各垫铁( )。

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社会主义法治的基本原则是()。

社会主义法治的基本原则是()。A.有法可依、有法必依B.执法必严、违法必究C.尊重法律、维护法律D.严格执法、公平正义

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