题目内容：
教育内容是教育者与受教育者共同认识的（ ）。单项选择题
A、主体
B、客体
C、教的主体
D、学的主体
参考答案：
答案解析：
单项选择题：教育内容是教育者与受教育者共同认识的（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、主体
B、客体
C、教的主体
D、学的主体
单项选择题
A、主体
B、客体
C、教的主体
D、学的主体
触电的可能形式有三种：单相触电、两相触电和三相触电。
触电的可能形式有三种：单相触电、两相触电和三相触电。A．正确B．错误
能承受较大的扭矩，并可在尾部用手锤敲击的旋具是（）。
能承受较大的扭矩，并可在尾部用手锤敲击的旋具是（）。A．木柄穿心螺钉旋具B．普通式C．敲击式D．压力式
压力表在使用前应做好哪些工作？
压力表在使用前应做好哪些工作？
在一定时期内某类商品房的市场潜量指这类商品房的( )。(2009年真题)
在一定时期内某类商品房的市场潜量指这类商品房的( )。(2009年真题)
根据皮亚杰的研究，儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段。（ ）
根据皮亚杰的研究，儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段。（ ）判断题 对错