简答题:试讲题目 1.题目:风格不同的老师 2.内容: 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法

  • 题目分类:66题库
  • 题目类型:简答题
  • 查看权限:VIP
题目内容:
试讲题目
1.题目:风格不同的老师
2.内容:
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。
3.基本要求:
(1)教学过程中有提问环节;
(2)要有适当的板书设计;
(3)要有师生互动。
(4)试讲时间不要超过10分钟。
答辩题目1.学生应该如何面对不同风格的老师?
2.在教学过程中主要采用了什么教学方法,为什么?
参考答案:
答案解析:

1.题目:七年级上册《论语十二章》片段教学2.内容:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,

1.题目:七年级上册《论语十二章》片段教学2.内容:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”——《学而》曾子曰:

查看答案

1.题目:物质的比热容 2.内容: 3.基本要求: (1)在十分钟内完成试讲; (2)有实验要有教师演示; (3)注意试

1.题目:物质的比热容 2.内容: 3.基本要求: (1)在十分钟内完成试讲; (2)有实验要有教师演示; (3)注意试讲过程中要有师生提问互动环节。

查看答案

题目:《环境雕塑设计》 3基本要求: (1)10分钟之内讲完; (2)教学过程中至少要设置3个有效提问; (3)注意教

题目:《环境雕塑设计》 3基本要求: (1)10分钟之内讲完; (2)教学过程中至少要设置3个有效提问; (3)注意教学过程中要有互动; (4)通过演示

查看答案

1.题目:大自然的色彩2.内容:(1)一幅作品或一个环境中往往存在多种色彩,它们之间形成的整体关系构成色彩的调子,称为“

1.题目:大自然的色彩2.内容:(1)一幅作品或一个环境中往往存在多种色彩,它们之间形成的整体关系构成色彩的调子,称为“色调”。(2)回忆你印象深刻的大自

查看答案

下列选项不属于债券特征的是(  )。

下列选项不属于债券特征的是(  )。A.持有人收益相对固定 A.持有人收益相对固定 B.清偿顺序优先于股票 B.清偿顺序优先于股票 C.保证投资收益 C.保证投

查看答案