单项选择题:中国吝啬鬼形象的典型代表人物是( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 中国吝啬鬼形象的典型代表人物是( )。单项选择题 A、和王申B、严监生C、时迁D、阿Q 参考答案: 答案解析:
提出假设就是通过一定的方法确定假设是否合乎实际,是否符合科学原理。( ) 提出假设就是通过一定的方法确定假设是否合乎实际,是否符合科学原理。( )判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
评标委员会在完成评标后,应当编写评标报告,下列关于评标报告的说法正确的是( )。 评标委员会在完成评标后,应当编写评标报告,下列关于评标报告的说法正确的是( )。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指( )。 《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指( )。单项选择题 A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革,全面发展职业教育C、全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革D、全面 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案