题目内容：
【判断题】预设性课程通常是在特定教育情境下，由教师、学生、文本、环境相互“对话”过程中创造出来的。选择一项：
对
错
参考答案：
选择题：【判断题】预设性课程通常是在特定教育情境下，由教师、学生、文本、环境相互“对话”过程中创造出来的。
- 题目分类：创新教学
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
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对
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植物体内氮素的来源是（ ）。
植物体内氮素的来源是（ ）。 A.硝酸盐还原 B.生物固氮 C.有机态氮 D.根瘤菌
8、以认知发展作为儿童心理发展的年龄阶段划分的标准，其代表人物是（）。 A. 格塞尔 B. 埃里克森
8、以认知发展作为儿童心理发展的年龄阶段划分的标准，其代表人物是（）。 A. 格塞尔 B. 埃里克森 C. 弗洛伊德 D. 皮亚杰
在没有月光的夜晚，我们仰望天空时发现一个细小而发亮的东西在天空游动，这种现象是（ ）。
在没有月光的夜晚，我们仰望天空时发现一个细小而发亮的东西在天空游动，这种现象是（ ）。 A. 运动后效 B. 诱发运动 C. 动景运动 D. 自主运动
下列哪种建筑的屋面，应采用无组织排水方式（）。A. 高度较低的简单建筑B. 积灰多的屋面C. 有腐蚀
下列哪种建筑的屋面，应采用无组织排水方式（）。A. 高度较低的简单建筑B. 积灰多的屋面C. 有腐蚀介质的屋面D. 降雨量较大地区的屋面
为什么说社区关系直接影响着组织的生存环境？
为什么说社区关系直接影响着组织的生存环境？