多项选择题：教育目的评价作用指的是（）。

题目内容：
教育目的评价作用指的是（）。
多项选择题
A、评价学校的办学方向
B、指明受教育者的发展方向
C、检查学生的学习质量
D、教育方法的选择
  • E、评价教师的教学质量
    • 参考答案：
    答案解析：

    关于德育规律的描述，以下错误的说法是()。

    关于德育规律的描述，以下错误的说法是()。单项选择题 A、德育过程是培养学生知、情、意统一发展的过程B、德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程C、德育过程是一个长期直线提高的过程D、德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”(《学记》)下列对这句话的理解，不正确的是（）。(2015年下半年)

    “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”(《学记》)下列对这句话的理解，不正确的是（）。(2015年下半年)单项选择题 A、体现主体教育思想B、强调学生自主发展C、鼓励学生自学成才D、注重对学生的引导

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    社会契约的道德定向阶段属于后习俗水平。（）

    社会契约的道德定向阶段属于后习俗水平。（）判断题 对错

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    在调查问卷中，对问题的表述应当（）。

    在调查问卷中，对问题的表述应当（）。单项选择题 A、具有启发性B、具有幽默趣味性C、具有倾向性D、保持态度中立(措词取中性)

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。

    人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。单项选择题 A、修养和处世方法B、身份和地位C、交往方式与方法D、需要满足的程度

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