单选题：根据全文内容，下面说法不恰当的一项是：

  • 题目分类：行政能力
  • 题目类型：单选题
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题目内容：
根据全文内容，下面说法不恰当的一项是： A．具有课程意义的人类学工作出现较早，但含有学分的人类学课程形成较晚
B．人们较早关注到与己不同的民族的存在，但关注人类各种各样的差异却较晚
C．北极的北美原住民与赫梯人之间的差异比犹太人与埃及人之间的差异要显著
D．长期以来欧洲人没有意识到“野蛮人”的行为与对他们自身的理解密切相关
参考答案：
答案解析：

一个博物馆理事，为了给昂贵的新进物品筹措资金，谨慎地卖掉了一些主要画家的油画。所有这些画都是这个理事私自认为较次的作品。

一个博物馆理事，为了给昂贵的新进物品筹措资金，谨慎地卖掉了一些主要画家的油画。所有这些画都是这个理事私自认为较次的作品。批评家严厉谴责这次销售，指控博物馆失去了

分类：行政能力  题型：单选题
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长期资产包括变现能力在一年或一个经营周期以上的资产，其项目有（　　）。

长期资产包括变现能力在一年或一个经营周期以上的资产，其项目有（　　）。A．长期投资 B．在建工程 C．递延资产 D．应收账款 E．固定资产

分类：行政能力  题型：单选题
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借贷记账法的记账规则是（　　）。

借贷记账法的记账规则是（　　）。A．借贷方不相等 B．有借必有贷 C．借方必须大于贷方 D．借贷必相等 E．贷方必须大于借方

分类：行政能力  题型：单选题
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小红把平时节省下来的全部五分硬币先围成一个正三角形，正好用完，后来又改围成一个正方形，也正用完。如果正方形的每条边比三角

小红把平时节省下来的全部五分硬币先围成一个正三角形，正好用完，后来又改围成一个正方形，也正用完。如果正方形的每条边比三角形的每条边少用5枚硬币，则小红所有五分硬

分类：行政能力  题型：单选题
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