教师在教育教学原则、内容、方法、手段的选择、运用和处理上,往往"教学有法,教无定法",这说明教师职业的()。

教师在教育教学原则、内容、方法、手段的选择、运用和处理上,往往"教学有法,教无定法",这说明教师职业的()。A.示范性B.复杂性C.长期性D.创造性

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下面动词可以做补助动词的有()

下面动词可以做补助动词的有()A.するB.いるC.あるD.いただく

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SN4-10是()断路器。

SN4-10是()断路器。A.户外真空B.户内真空C.户内少油D.户内SF6

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运用换算修辞格应该掌握的基本准则是()。

运用换算修辞格应该掌握的基本准则是()。A.具体化B.规范化C.形象化D.通俗化E.精确化

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