题目内容：
作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动，是个体和客观现实之间相互作用的反映，是通过个体的（）实现的。单项选择题
A、生理活动
B、心理活动
C、社会实践活动
D、学习活动
参考答案：
答案解析：
单项选择题：作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动，是个体和客观现实之间相互作用的反映，是通过个体的（）实现的。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、生理活动
B、心理活动
C、社会实践活动
D、学习活动
单项选择题
A、生理活动
B、心理活动
C、社会实践活动
D、学习活动
以下属于元认知计划策略的是（）
以下属于元认知计划策略的是（）单项选择题 A、设置学习目标B、对材料进行自我提问C、测验先做简单题目D、考试时监视自己的速度和时间
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”诗句出自谭嗣同的（）。
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”诗句出自谭嗣同的（）。
临时管理规约中物业主要内容包括（ ）。
临时管理规约中物业主要内容包括（ ）。
教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。（ ）
教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。（ ）判断题 对错
下列哪项不是Microsoft公司的操作系统（）
下列哪项不是Microsoft公司的操作系统（）A．Window 98B．DOSC．Windows NTD．RedHat Linux