选择题:阿德勒提出的人格类型学说是: 题目分类:安阳师范-学前教育-发展与教育心理学 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 阿德勒提出的人格类型学说是: A 独立-顺从说B 性向说C 机能类型说D 文化-社会类型说 参考答案:
绝对剩余价值的获得是( A )A.延长工作日、加强劳动强度的结果 B.必要劳动时间缩短的结果C.个 绝对剩余价值的获得是( A )A.延长工作日、加强劳动强度的结果 B.必要劳动时间缩短的结果C.个别企业提高劳动生产率的结果 D.全社会劳动生产率普遍提高 分类:安阳师范-学前教育-发展与教育心理学 题型:选择题 查看答案
单位商品的价值量与社会劳动生产率( B )A.成正比 B. 成反比 单位商品的价值量与社会劳动生产率( B )A.成正比 B. 成反比 C.同方向变动 D.反方向变动 分类:安阳师范-学前教育-发展与教育心理学 题型:选择题 查看答案
在对某个数据库进行分类汇总之前,必须 在对某个数据库进行分类汇总之前,必须 A.不应对数据库排序 B.使用数据记录单 C.应对数据库的分类字段进行排序 D.设置筛选条件 分类:安阳师范-学前教育-发展与教育心理学 题型:选择题 查看答案
根据托马斯-切斯的三类型说,迟缓型婴儿的比例大约是: 根据托马斯-切斯的三类型说,迟缓型婴儿的比例大约是: A 15%B 10%C 40%D 20% 分类:安阳师范-学前教育-发展与教育心理学 题型:选择题 查看答案