单项选择题:教育目的可以发挥下列哪几种作用?()。

题目内容:
教育目的可以发挥下列哪几种作用?()。
单项选择题
A、导向、规范和权威作用
B、激励、评价和统一作用
C、导向、激励和评价作用
D、宣传、引导和激励作用
参考答案:
答案解析:

下列哪种现象不属于迁移()。

下列哪种现象不属于迁移()。单项选择题 A、触类旁通B、闻一知十C、照本宣科D、温故知新

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以概念及其关系的方式存储和积累下来的经验系统是( )。

以概念及其关系的方式存储和积累下来的经验系统是( )。

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下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?()。

下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?()。多项选择题 A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、斯宾塞E、赞可夫

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心理学家戴维斯在实验中,将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立.握弓.放箭;乙组自行尝试,未受严格指导

心理学家戴维斯在实验中,将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立.握弓.放箭;乙组自行尝试,未受严格指导。经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。这一实验结果表明,在动作技能的学习过程中____因素很重要。单项

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下列各项负债中,其计税基础为零的是()。

下列各项负债中,其计税基础为零的是()。A.因欠税产生的应交税款滞纳金B.因购入存货形成的应付账款C.因确认保修费用形成的预计负债D.为职工计提的应付养老保险金

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