题目内容：
加涅和布里格斯把教学组织形式分为 （ ）
A．集体教学 B．个别教学
C．小组教学
D．支架式教学
E．讨论式教学
参考答案：
答案解析：
多选题：加涅和布里格斯把教学组织形式分为 （ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：多选题
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B．个别教学
C．小组教学
D．支架式教学
E．讨论式教学
B．个别教学
C．小组教学
D．支架式教学
E．讨论式教学
柯尔伯格的道德发展阶段论对于当前道德工作有何启示?
柯尔伯格的道德发展阶段论对于当前道德工作有何启示?
按照皮亚杰的认知发展分期的理论，7～11岁儿童处于 （ ）
按照皮亚杰的认知发展分期的理论，7～11岁儿童处于 （ ）A．感觉运动阶段 B．思维准备阶段 C．思维阶段 D．抽象思维阶段
根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶段是 （ ）
根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶段是 （ ）A．思维阶段 B．思维准备阶段 C．抽象思维阶段 D．感觉动作阶段
心理年龄特征并不经常发生根本性变化，不可能完全不相同。这说明儿童心理年龄特 征具有 （ ）
心理年龄特征并不经常发生根本性变化，不可能完全不相同。这说明儿童心理年龄特 征具有 （ ） A．可变性 B．稳定性 C．永恒性 D．不可知性
个体社会化
个体社会化