选择题：避免或减少政策失误是___得以产生、存在和发展的根本理由。（）

题目内容：

避免或减少政策失误是___得以产生、存在和发展的根本理由。（） A 政策预测
B 政策评估
C 政策反馈
D 政策制定

参考答案：

幼儿教育心理学的学科性质是( )

幼儿教育心理学的学科性质是( )A 自然科学B 偏重自然科学的边缘科学C 社会科学D 偏重社会科学的边缘科学

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