单项选择题:发现法的提出者是() 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 发现法的提出者是()单项选择题 A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、布卢姆D、维果茨基 参考答案: 答案解析:
教育对文化发展的促进作用表现为教育能够() 教育对文化发展的促进作用表现为教育能够()多项选择题 A、保存和传递文化B、选择文化C、决定文化D、整理文化E、活化文化 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
以道德情感为主线的道德教育模式是()。 以道德情感为主线的道德教育模式是()。单项选择题 A、道德认知发展模式B、体谅关心模式C、价值澄清模式D、完善人格模式 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
复习方式的多样化,有助于提高学生的兴趣,提高复习效益,复习方式有整体复习、部分复习和综合复习,实验研究表明整体识记效果最 复习方式的多样化,有助于提高学生的兴趣,提高复习效益,复习方式有整体复习、部分复习和综合复习,实验研究表明整体识记效果最佳。判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案