题目内容：
教师借助一定的修饰语，生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是（）。单项选择题
A、叙述性语言
B、描述性语言
C、论证性语言
D、评价性语言
参考答案：
答案解析：
单项选择题：教师借助一定的修饰语，生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、叙述性语言
B、描述性语言
C、论证性语言
D、评价性语言
单项选择题
A、叙述性语言
B、描述性语言
C、论证性语言
D、评价性语言
学生在教育过程中的地位属于（）
学生在教育过程中的地位属于（）单项选择题 A、学生从属于于教师B、教师应当发挥学生的主动性，学生是学习的主人C、教师是服务员，学生才是教学进程的主宰D、学生有学习的权利，也有不学习的权利
运用知识的目的在于，使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求。（）
运用知识的目的在于，使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求。（）判断题 对错
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教完古诗《草》后，于老师扮演耳背的奶奶，把“一岁一枯荣”听成“一岁一窟窿”，让学生纠正并解释。这种学习方式是（）。A．自然式B．归纳式C．游戏式D．悬念式
心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。
心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。单项选择题 A、1879B、1897C、1789D、1798
班级授课制是由赫尔巴特提出的。（）
班级授课制是由赫尔巴特提出的。（）判断题 对错