符号学习的主要内容是(  )。

符号学习的主要内容是(  )。单项选择题 A、实物B、图形C、词汇学习D、事实性知识

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从大自然的天籁之音,到社会生活中所发出的各种声响,人类无法离开声音。但在很长的历史阶段内,却缺乏有效保存声音的技术手段。在笛声机与唱片间世以

从大自然的天籁之音,到社会生活中所发出的各种声响,人类无法离开声音。但在很长的历史阶段内,却缺乏有效保存声音的技术手段。在笛声机与唱片间世以前敦千年内,声音虽然川流不息地承载、传逮地文明与生活,但它的初始内容却无法得到保存,许多记载于历史文献的声音遂成绝晌,这是文明的一大遗憾。直至19世纪末,随着工业革命的浪潮席卷欧美,人类在记录、复制声音的领域内取得了突破,冒声机、唱片相继问世。这段文字意在说明

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开示宽灯,踩下制动踩板后,后示宽灯(尾灯)反而熄灭,说明该灯()线已断路。

开示宽灯,踩下制动踩板后,后示宽灯(尾灯)反而熄灭,说明该灯()线已断路。

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从公元前6世纪到公元1000年,我国在世界重大科技成就中所占的比例约达50%~70%,出现这种状况的原因不包括( )。

从公元前6世纪到公元1000年,我国在世界重大科技成就中所占的比例约达50%~70%,出现这种状况的原因不包括( )。单项选择题 A、封建制度的确立和发展B、国家较长时间内处于统一或局部统一状态C、社会安定、经济发展,对外交往

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